Каким должно быть освещение в школе: нормы и требования

Освещение в школах играет важную роль в развитии и здоровье детей, ведь именно в период активного роста и формирования организма закладывается основа для будущего благополучия ребенка. Зрение, как основной канал восприятия окружающего мира, особенно уязвимо к воздействию неблагоприятных факторов, и плохое освещение лишь усугубляет ситуацию.

Обеспечение правильной освещенности учебных мест является приоритетной задачей, требующей особого внимания и контроля. От того, как подобраны и реализованы осветительные системы, напрямую зависит не только успеваемость, но и здоровье подрастающего поколения.

• наличие уличного освещения;
• использование светильников с хорошей цветопередачей;
• ограничение габаритной яркости (в пределах 4500 кд/м²);
• наличие защитных экранов у осветительных приборов, используемых в специальных помещениях;
• организация рабочего освещения в компьютерных классах;
• применение только приборов с «закрытыми светодиодами»;
• подсветка учебных досок.

Для организации освещения в школе подходит два типа светильников: люминесцентные и светодиодные. Но выбор чаще всего отдают светодиодным светильникам, которые и долговечнее, и экономичнее, и имеют более подходящие характеристики.

Однако комбинирование приборов разного типа в одном помещении недопустимо. При этом сами приборы должны размещаться параллельно светонесущей стене. Для освещения доски рекомендуется устанавливать софиты на высоте не менее полуметра от доски и на отдалении 60 см от нее. Для устранения бликов применимы светильники с матовыми рассеивателями.

Санитарно-эпидемиологические нормы также устанавливает максимальный допустимый коэффициент пульсации (КП) — 5%. Оптимальным решением для школьных аудиторий любого назначения являются светодиодные светильники. Они соответствуют всем нормам и требованиям:

• малый КП — от 0 до 4%;
• экономичность;
• возможность выбрать необходимую цветовую температуру — от 3500 до 4500 К;
• отсутствие шума при работе;
• экологичность и более мягкие требования к утилизации.

Естественное освещение

Естественный свет поступает через окна и другие проемы в стенах здания. Он наиболее благоприятен для зрения и общего самочувствия учащихся. Солнечный свет оказывает положительное влияние на физическое и психологическое состояние учащихся. Он способствует выработке витамина D, необходимого для укрепления костей и иммунной системы, а также регулирует циркадные ритмы, что улучшает сон и бодрствование. Но его не должно быть слишком много, чтобы не ослеплять людей и не создавать резких теней в помещении.

Наличие естественного света в классах повышает концентрацию внимания, снижает утомляемость и улучшает настроение, что, в свою очередь, положительно сказывается на успеваемости. Проблема лишь в том, что его интенсивность меняется в течение дня и года, поэтому необходимо обеспечить достаточный уровень искусственного света в случае недостатка естественного.

Искусственное освещение

Искусственное освещение в школах играет не менее важную роль, чем естественное, особенно в условиях недостатка солнечного света. Оно должно обеспечивать равномерную и достаточную освещенность рабочих мест, исключая резкие тени и блики, которые могут вызывать дискомфорт и напряжение глаз. Правильно подобранное искусственное освещение способствует концентрации внимания, снижает утомляемость и повышает работоспособность учащихся.

Особенности электроосвещения в учебных заведениях

Школьные помещения делятся на несколько категорий в зависимости от зрительной нагрузки. Учебные и компьютерные классы, читальные залы, мастерские относятся к категории А, где предъявляются самые строгие требования к уровню освещенности.

Кабинеты

Освещение в кабинетах школы зависит от их профильного назначения. Согласно СанПиН 1.2.3685-21, в классах, оборудованных для уроков информатики, черчения, рисования, физики и химии, допускается отсутствие инсоляции. При этом освещенность в классах должна соответствовать следующим нормативам:

• компьютерные занятия — 300 лк;
• общеобразовательные предметы — от 300 до 500 лк;
• черчение и рисование — 500 лк.

Допустим незначительный разброс как в большую, так и в меньшую сторону.

Спортивный зал

Освещенность спортивного зала должна составлять минимум 200 лк, но для специализированных спортивных секций она может быть увеличена до 400 лк. Наличие защиты приборов от механического повреждения обязательно. Устанавливаются приборы обычно на потолок, так как настенные светильники увеличивают риск ослепления.

Актовый зал

Актовый зал требует высокого уровня освещенности — около 600 лк, так как здесь проводятся различные мероприятия, включая выступления и презентации. Также здесь особое внимание уделяется акцентному электроосвещению, которое монтируется в зоне сцен, кулис и зала.

Коридоры

Коридоры и холлы обычно имеют среднюю степень освещенности — около 100-150 лк, поскольку здесь нет необходимости в интенсивном свете. Но такие места, как ступени и пандусы, должны освещаться намного лучше — не менее 200 лк. Здесь же монтируют систему аварийной подсветки.

Библиотека

Библиотеки и читальные залы требуют хорошей освещенности — порядка 300-500 лк, чтобы ученики могли комфортно читать и работать с книгами.

Столовая

Столовые в школах должны обеспечивать комфортную атмосферу для приема пищи, поэтому рекомендуемая освещенность составляет до 300 лк.

Как выбрать подходящие светильники для школы

При выборе светильников для школы следует учитывать такие факторы, как

• соответствие санитарным нормам и правилам;
• экономичность и энергоэффективность;
• долговечность и надежность;
• простота монтажа и обслуживания;
• эстетический вид и соответствие интерьеру.

Если у вас появились трудности с выбором осветительных приборов, свяжитесь с нашими менеджерами, и специалисты подберут подходящие для ваших задач светильники. Мы гарантируем надежную работу изготавливаемых систем освещения и соответствие заявленным характеристикам.

Заключение

Правильное освещение школьных помещений играет важную роль в сохранении здоровья детей и создании комфортной учебной среды. Соблюдение установленных норм и требований позволяет обеспечить оптимальную освещенность, минимизировать нагрузку на зрение и повысить эффективность обучения.